Livello di base
Compito degli adulti che si occupano dell’educazione
L’educazione sessuale nella scuola dell’infanzia deve essere intesa, in primo luogo, come un atteggiamento educativo Positivo e senza pregiudizi, che si riflette nelle situazioni quotidiane. In seconda luogo, l’educazione sessuale a questo livello comprende anche offerte didattiche e attività pedagogiche programmate.
L’educazione sessuale dovrebbe essere parte integrante dell’educazione primaria, poiché i bambini sono esseri sessuali dalla nascita con bisogni, desideri, atti sessuali e le esperienze che ne derivano. La loro sessualità è qualitativamente diversa da quella degli adulti.
(cfr. Damrow, Miriam K. 2006. Sexueller Kindesmissbrauch. Juventa Verlag. Weinheim e München)
Cosa avviene a questo livello?
- Si gioca al dottore
- Comincia una Piacevole esplorazione del proprio corpo
- Si fanno Giochi di ruolo: famiglia, sposarsi, baci ev. rapporti sessuali
- Cominciano le amicizie intime
Quali domande fanno i bambini?
- Che cos’è in sostanza il sesso?
- Come si fanno i bambini?
- Perché le bambine non sono uguali ai bambini?
- Come fa ad arrivare nella pancia il bebé e come fa ad uscire?
- Fa male quando si taglia il cordone ombelicale?
- Anch’io avrò un seno così grosso, quando avrò un bebé?
- ecc.
Contenuti
- Percepire il corpo in modo ludico
- Designare le parti del corpo, inclusi gli organi sessuali
- Relazioni amichevoli
- Concepimento – come nasce un bebé
- Porre dei limiti
- Rispettare la sfera intima (la propria e quella degli altri)
